新课程标准的五个方面的具体目标是什么

一、运动参与：是学生习得体育知识、技能和方法，锻炼身体和提高健康水平，形成乐观开朗生活态度的重要途径。

二、运动技能：是指学生在体育学习和锻炼中完成运动动作的能力，它反映了体育与健康课程以身体练习为主要手段的基本特征。

三、本课程学习的重要内容和实现其他学习方面课程分目标的主要途径。

四、身体健康：是指人的体能良好、机能正常和精力充沛的状态,与营养状况、行为习惯和体育锻炼密切相关。

五、心理健康与社会适应：是指个体自我感觉良好以及与社会和谐相处的状态与过程。