角的认识评课用语优缺点及建议

优点

1. 本节课教师讲的有些过多，学生的自主性体现的不够；

2. 应该让学生在认识角后，再找一找生活中自己看到的角。体现数学与生活的联系。

3. 对学生的评价还显得比较单一，语言还不够丰富。