抛锚式教学的五个环节口诀
抛锚式教学的五个环节： 创设情境→确定问题→自主学习→协作学习→效果评价 一、创设情境 所谓创设情境，就是使学生的学习能在和现实情况基本一致或相类似的情境中发生。 建构主义认为，学习者要想完成对所学知识的意义建构，即达到对该知识所反映事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间联系的深刻理解，最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验，通过获取直接经验来学习，而不是仅仅聆听教师关于这种经验的介绍和讲解。抛锚式教学的最基本要求，就是要创设一个有感染力的真实事件或问题的情景...