落花生教学过程

2026-06-13

《落花生》是许地山写的一篇借物喻人的好文章。它的教学过程这样安排: 靠前步、让学生自读课文,找出生字生词,然后划住。 第二步、教师范读课文 解决生字词。 第三步、让学生整体感知,本文讲了什么,告诉我们什么道理。 第四步、师生共同研讨本文主题及写作手法。 第五步、课后延伸,让学生写一篇借物喻人的短文。 这就是这篇课文的教学过程,当然教无定法,我们还可以另外设计...

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