教育均衡发展包括几个方面

2026-06-16

义务教育均衡发展是指:着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,全面提高义务教育质量,努力实现所有适龄儿童少年“上好学”,坚持以人为本、促进人的全面发展,解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展,促进教育公平、构建社会主义和谐社会,进一步提升国民素质、建设人力资源强国。 义务教育均衡发展的内容包括:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,遵循教育规律和人才成长规律,积极推进义务教育学校标准化建设,均衡合理配置教师、设备、图书、校舍等资源,努力提高办学水平和教育质量。加强省级***统筹...

阅读更多

什么是教育均衡化

2026-06-11

教育均衡化主要是指义务教育均衡发展,主要指教育机会、过程和结果三个方面的均衡。 1、机会均等。 每个学生都享有接受教育的权利,享有均等的入学机会与条件。 2、过程平等。 每个学生在受教育的过程中受到平等的对待。 3、结果均等。 每个学生取得学业成功的机会均等,教育质量是平等的。 教育均衡,即教育均衡发展。在我国构建社会主义和谐社会的进程中,人们对教育公平问题的关注程度显著提高。教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略问题。推进教育均衡发展...

阅读更多

什么是教育均衡

2026-06-10

教育均衡,即教育均衡发展。在我国构建社会主义和谐社会的进程中,人们对教育公平问题的关注程度显著提高。教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略问题。推进教育均衡发展,必须明确其中所包含的基本理论问题。 从宏观层面说,教育均衡指教育均衡发展;从微观方面说,教育均衡指课程均衡发展。 基础教育均衡发展,就是在教育公平、教育平等原则的支配下,国家制定的有关基础教育法律、法规和政策,各级***和教育部门制定的有关基础教育法规、政策,都要体现教育均衡发展的基本思想,不同地区之间...

阅读更多