回答如下：教学目标： 1. 了解小河马的生活习性和保护意义。 2. 学习英文单词和短语，培养语言表达能力。 3. 提高学生的阅读能力和理解能力。 4. 培养学生的合作精神和创造力，设计一款小河马的大口罩。 教学重点： 1. 学习英文单词和短语。 2. 理解小河马为什么需要大口罩。 3. 设计小河马的大口罩。 教学难点： 1. 如何设计一款适合小河马的大口罩。 2. 如何表达设计思路。 教学过程： Step 1：导入 教师出示小河马的图片，让学生们通过观察和讨论，了解小河马的生活习性和保护意义。...
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