幼儿园大班开心识字《小露珠》教案

2026-06-12

教学目标: 1、正确流利地朗读课文。 2、学习部分生字。 教学重点: 指导学生正确、流利地朗读课文。 教具准备: 投影片5张 小卡片4块 教学过程: 一、课前谈话 猜谜语 (1)千条线,万条线,落在河里看不见。 (雨) (2)天上有面鼓,藏在云深处,响时先冒火,声音震山谷。(雷) 刚才,小朋友们猜出的雨和雷都是自然现象,老师再出一个有关自然现象的谜语给你们猜: (3)闪亮透明小圆球,不大不小像豆豆。花草、树叶作摇篮,摇来摇去真自在。太阳出来去无踪,那是自然一奇观。(小露珠) 二、导入新课 1...

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中班科学露珠的形成教案及反思

2026-06-05

活动目标是学生。了解露珠。形成过程。 活动过程。课前提问。学生总结。厨师图片和观察小露珠的可爱之处在什么地方? 教师对学生进行辅导。反思。是一篇语言优美的科学童话,写出了小露珠从形成到消失的过程。以及小动物和植物们对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠无私奉献的心灵之美。以及大自然和谐与融洽之美...

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