TAG：数与形

xyz1xy，56yz85xz79得x25y31z54，2xy22xy18zx2y得x20y2z，24。 数与形(数与形知识点归纳) 图一15个21，个28个第10个数是110555图二第6，个图有红色6个蓝色18个比如第10个图形，就是3221026个图三每个三角形的小三，角形的个数与周长的比。 60个因为长有10条，线段宽有6条线段相乘得长方形个数60个。 全部列算式做最后，一题求关系。 数无，形时少直觉形少数时难入微数与形本是相倚依，焉能分作两边飞1科学是实事求是的学问来不...

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数形结合，是指根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种思维方法。在解决有规律的计算问题时，通过数与形的结合，有助于把握问题的本质，找到规律。 数形结合可以使复杂的问题简单化，抽象的问题具体化，它兼有数的严谨与形的直观。华罗庚先生说：数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，隔裂分家万事休。小学生在探究有规律的计算过程中，通过数与形的结合，有助于把握计算的本质，找到规律...

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1数形结合法：数与形是数学这座高楼大厦的两块最重要的基石，二者在内容上互相联系、在方法上互相渗透、在一定条件下可以互相转化，而数形结合法正是在这一学科特点的基础上发展而来的。 在解答选择题的过程中，可以先根据题意，做出草图，然后参照图形的做法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论。用这种方法，既方便解题又容易让人明白...

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