五年级分数比较大小技巧和口诀
分数比较大小技巧和口诀 1、分子相同,分母小的分数大,分母大的分数小; 例,1/3>1/4 2、分母相同 ,分子大的分数也大,分子小的分数也小; 例,2/3>1/3 3、不便于通分复杂分数比较大小的技巧是用两个分数相除。 口诀是两个分数相除大于1被除数大。 例,2/3与11/24比较大小 2/3÷11/24=(2/3)•(24/11)=16/11 2/3大于11/24...
分数比较大小技巧和口诀 1、分子相同,分母小的分数大,分母大的分数小; 例,1/3>1/4 2、分母相同 ,分子大的分数也大,分子小的分数也小; 例,2/3>1/3 3、不便于通分复杂分数比较大小的技巧是用两个分数相除。 口诀是两个分数相除大于1被除数大。 例,2/3与11/24比较大小 2/3÷11/24=(2/3)•(24/11)=16/11 2/3大于11/24...
小学三年级学到的分数比较大小一般指的是同分母或者是同分子的真分数比较大小的。口诀:①分子相同看分母,分母越大数越小。 (单位“1”被平均分的份数越多,每份就越小,也就是分母越大,每份就越小。) ②分母相同看分子,分子越大数越大。 (分母相同也就是每份是一样大的,那谁取的多也就是谁分子大,谁就大)。上了四年级会学到异分母分数大小比较,那时就要学到通分,但是大小比较的方法也无外乎以上两种...
1. 同分母分数比较大小,分母相同,看分子,分子大的分数大 2. 分子相同的分数,分母大的分数反而小 3. 异分母分数比较大小,可以先通分化成同分母分数,再比较大小 4. 异分母分数比较大小,还可以把分数化成小数在比较 5. 分数比较大小,还可以画图表示例如图...