学生观阶段性和顺序性的区别
学生阶段性和顺序性的发展阶段性侧重点不同： （1）顺序性强调的是发展的的方向一定是不可变、 不可逆的。不能是由难到易、由复杂到简单、由质变到量变的。 （2）阶段性强调的是在个体发展的不同阶段，有着不同的阶段特征，因而面临这不同的发展任务，因此作为教育者要针对各个年龄阶段的特征和发展任务来选择教育的内容和方法等。 观察阶段性和顺序性是教育领域中常用的概念，用来描述学生的学习发展和能力的不同方面。下面是它们的区别： 1. 观察阶段性（Developmental Stages）...