赫尔巴特教学思想

2026-06-02

赫尔巴特的教育思想 1、一个原则:教育学教学原则。 “我想不到任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认任何无教育的教学”,强调既要注重知识的传授,也要重视对学生思想品德的培养; 2、两个基础:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础; 3、三个中心:教师中心、教材中心、课堂中心; 4、四个阶段:将教学过程分为清楚(明了)、联想、系统、方法四个阶段; 5、五个步骤:预备、提示、比较、总括、应用...

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