当今读书之人，也存在三重境界。靠前重境界“不为读书而读书”。无聊时读书，把读书当作一种消遣。 第二重境界“为读书而读书”。读书是一种追求，读书是一种需要。这种读书境界带有强烈的功利性与实用性，为有用而读书，为一定目的而读书。 第三重境界“读书就是读书”。读书是生活的一部分，读书就是生活。读书与生活融为一体，生活离不开阅读。需要时读书，不需要时还是读书。没有人要求，纯粹是发自内心的阅读需要。案头榻下，书随手可得，随时可读。杜甫“散乱床上书”，“身外满床书”；瘐信“书卷满床头”...
靠前重境界，书，就是“诗和远方”。用余秋雨的话来讲，“我们读书的一切初衷就是为了摆脱平庸”，这是靠前重境界。从一个人的谈吐间、言辞间、行走间就可以看得出来有没有读过书；可以看得出是一个平庸的人，还是一个高雅的人。如果读的书多，读的书好，那肯定能摆脱平庸。阅读了，修养体现出来了，但是这还只是关乎一个人的修养，还不能算高的境界。 第二重境界，“文章是案头之山水，山水乃地上之文章”，这是林语堂先生的话。书要读活，要在大自然中阅读，要阅读经典的同时，阅读自然、阅读社会，这样才能真正读懂书...
撒贝宁在一次演讲中提到了读书的三种境界。 靠前种是“阅读”，这是初步的读书，把书看完或大概了解书的内容。 第二种是“阅读理解”，这需要读者深入分析书籍的内部结构，理解作者的思想和写作意图。 第三种是“阅读反思”，这种境界需要读者对书籍的内容进行深刻的思考，与自己的经历联系起来，并将书籍的内容融入自己的生命体验。 这种状态下的读者常常会从书中得到教益，并将所得的知识和感悟应用到自己的生活中，对自己的成长和提高有很大的帮助...