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比较教育学是什么意思
比较教育学：是用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，综合利用有关的新科学和新技术，研究当前世界不同国家、民族和地区的教育；在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的优秀作用，为提高教育质量和人民的文化科学水平服务。 比较教育学既是一门理论学科，更是一门偏重于应用的一门教育学科。对什么是比较教育，说法不一，大多数比较教育学者认为，应从各国实际出发...
比较教育自考名词解释
1. 比较教育：指在研究教育问题时，通过比较不同地区、不同时间、不同层次、不同性质和不同形态的教育现象，进行分析比较研究，以此来揭示其共性和特殊性的一种学术方法和研究方向。 2. 自考：指由学生自主选择课程，借助现代信息技术和成熟教育教学理念，进行学习、考试和学历认证的一种高等教育学习形式。 3. 名词解释：在学术研究中，为了便于理解和表达复杂的概念和理论，使用专门术语对相关的名词进行详细解释和说明。 4. 层次性：指教育系统各级教育的组成和结构布局，如小学、初中、高中、本科等。 5. 性质性...