TAG：补课的十大害处

1：摧毁孩子的学习能力，学习人 一种能力，当孩子遇到不会做的题目，首先不是让孩子自己去解决问题，而是让孩子寄托补课解决 2: 降低孩子的学习兴趣，读书读的好，主要还是兴趣，而不是一种负担，不断的补课，只能让孩子对读书的兴趣慢慢下降 3: 打击孩子的学习信心，信心比黄金更重要，一旦补课之后，学习成绩无法提高，则直接对孩子的信心是毁灭式打击 4：改变孩子的学习方法，如果你家孩子对某个学科成绩比较好，你希望孩子通过补课让成绩更好，这样做于事无补，反而改变了孩子原本正确的学习方法，得不偿失 5...

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有偿补课首先导致了教育的不公平，其次增加了孩子在学习上的负担，三是加重了父母的经济教育的支出，所以有偿补课危害极大，有必要彻底杜绝。 首先,有偿补课破坏了良性的教师群落生态平衡。 一方面,贬损了教师群体的社会声誉,使得教师这一群落在与社会生态环境的互动过程中,由于有偿补课负面清单带来的“免疫力低下”,降低了自身的生存发展能力;另一方面,也破坏了教师群落的内部生态平衡,在有偿补课带来的经济利益驱动下,教师间的良性合作关系部分地被恶性竞争关系取代,教师的职业观、价值观不同程度地被扭曲...

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补习班的好处和坏处有以下一些: 好处: 文化课补习班可以是针对学生学习的不足，进行查缺补漏，对于提升成绩很有帮助。才艺补习班，可以培养学生的兴趣爱好，让孩子的生活除了读书外，能有一些其它的活动，可扩大孩子多面的技能，增加他们的眼界。 坏处: 文化课补习，容易让孩子养成依赖的习惯，在学校不认真上课，反正课后可以在补回来。如果才艺补习是自己不喜欢，不想学的，可谓对孩子是一种折磨啊，不仅学不好，还浪费了时间。 补习班可以增长知识，巩固基础，取得更好的成绩，有些还可以拔高，提升学习效果。...

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