TAG：教育目的的功能

教育目的：指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格所做的总体规定好要求，就其表述和内容而言，教育目的往往具有抽象性、理想性和终极性三个特征。 教育功能：是指教育活动和系统对个体和社会发展所产生的各种影响和作用。具体来说是教育的个体功能和社会功能。其中，个体功能包括促进个体生理发展的功能和促进个体心理发展的功能；社会功能包括教育的政治功能、经济功能和文化功能...

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(一)导向功能 教育目的一经确立，就成为人们行动的指南，不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。 (二)激励功能 教育目的是一种结果指向。有目的、有意识、有要求的教育目的能够指引学校办学方向和指导制定培养目标。 (三)评价功能 教育目的既是一个国家人才培养的质量规格和标准，同时也当然是衡量教育质量和效益的重要依据。 (四)调控功能 教育目的对教育活动的调控主要借助以下方式来进行： 一是通过确定价值的方式来进行调控; 二是通过目标的方式来进行调控;...

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