作为教育学中的专门术语,精英教育的含义有两个方面: 一是对精英开展的教育,二是培养精英的教育。 前者是从选拔方式来讲的,强调通过一系列学术筛选,挑出“最好的”“最有潜质”的学生,使他们有机会接受精英教育。 后者是从培养目标而言的,即要把受教育者培养成社会杰出人才。 精英教育是一种教育存在和处于一定社会阶段的高等教育领域的现象。根据马丁-特罗教授关于高等教育发展阶段的著名理论,高等教育的发展可分为精英高等教育、大众高等教育、普及高等教育三个阶段。一般认为,我们所说的精英教育包含两方面含义...
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