高中生物两重性概念

2026-06-01

植物生长素作用的两重性是高中生物教学的一个重要知识点,也是历来高考的重点,是生长素生理作用的特点之一,即:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。 作用浓度不一样,效果不一样。作用的部位不一样,效果也不一样。作用的植物种类不一样(双子叶或单子叶植物),效果也不一样。所以两重性和生长素浓度、作用植物部位、植物种类都有关系...

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植物生长素的双重性表现在那几个方面

2026-05-31

生长素对植物的生理作用往往具有双重性,具体表现在既能促进植物生长,也能抑制生长;植物不同的器官对生长素最适浓度的要求是不同的。 根的最适浓度约为10-10mol/l,芽的最适浓度约为10-8mol/l,茎的最浓度约为10-5mol/l。在生产上常常用生长素的类似物(如萘乙酸、2,4-d等)来调节植物的生长如生产豆芽菜时就是用适宜茎生长的浓度来处理豆芽,结果根和芽都受到抑制,而下胚轴发育成的茎很发达...

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