教育的基本规律 银行利率表 2026-05-31 教育的四个基本规律： 1、间接经验与直接经验相统一（间接性原则）。间接经验为主，直接经验为基础，两者相辅相成。 2、掌握知识与发展能力相统一（发展性规律）。知识是基础,能力是重要条件，相互依存，相互促进。 3、教师的主导与学生的主体相统一（双边性规律）。教师主导，学生主体，有机结合。 4、传授知识与思想教育相统一（教育性规律）。知识是基础,思想品德提供动力，两者有机结合... 阅读更多
教育规律的定义 银行利率表 2026-05-31 教育事业发展的规模和速度，从根本上说，要受社会生产力发展的制约，一个国家的生产力发展水平是与它的教育发展程度成正比的，这就是规律。又如，教育为人类社会所共有，而在不同的历史阶段上或不同的社会里有不同的性质，这主要是由社会制度决定的，即受经济政治制度决定的，这也是规律。再如儿童的年龄特征是进行教育和教学的依据，而教育又能促进儿童的身心发展，这也是教育规律，如此等等。唯物主义认为，这些规律是教育本身固有的，是不以人的意志为转移的。唯物主义承认教育活动的客观实在性，也就承认教育规律客观存在的实在性... 阅读更多
教育规律 银行利率表 2026-05-30 九个如下： 1、教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的规律性联系； 2、教育活动与人的发展之间的规律性联系； 3、教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的规律性联系； 4、小学教育、中学教育、大学教育之间的规律性联系； 5、中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的规律性联系； 6、教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的规律性联系； 7、智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的规律性联系； 8、学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的规律性联系等... 阅读更多