TAG：阅读教学

定义如下 1. 通过阅读教学,使学生学会读书,学会理解; 2. 通过学生、教师、文本之间的对话,培养学生收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的能力,提高学生感受、理解、欣赏的能力,使学生具备终身的能力; 3. 培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。 4. 阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践...

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一、做好范例，让学生有样可循 朗读是阅读教学中的重要一环，完成好这一过程有助于培养学生良好的语言表达能力，并对文章内容的准确理解起着一定的辅助作用。 指导学生学习朗读不仅仅是听朗读录音或教师范读几遍而已。教学中的重点应该是认真评价和指导学生的具体朗读。在学生展示朗读的过程中除对他们的音准、节奏、停顿、语气舒缓等进行优劣评价外，更要指导其中朗读不恰当、不合作者意图的地方，并做好示范朗读，让学生知道该怎样读效果才更好。 二、.分层阅读，让学生对比。 阅读目标确定了...

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