春风化雨润物无声 桃李不言下自成蹊意义
从事教育工作者，如园丁；培育莘莘学子，如春风化雨，润物无声。 春风，喻教师以和蔼亲切的方式教学；化雨，指教化学子，有如春风春雨化育万物，比喻对学生进行温和良善的薰陶、教育。 润物无声，指低调地在不知不觉中让别人受益。 桃李不言，下自成蹊，意谓桃树、李树不用张扬，只要结出香甜的桃子、李子，自然吸引人们走到树下采摘。 蹊，路也。行的人多了，树下就成了路。有德有才之师，桃李满门，再低调，也有上门求教的...
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随风潜入夜，润物细无声。 本句出处为唐代作家杜甫的《春夜喜雨》，原文为： 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 这首诗写于761年春。杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后，终因陕西旱灾而来到四川成都定居开始了在蜀中的一段较为安定的生活。作此诗时，他已在成都草堂定居两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作...