语文教学质量分析的三个步骤

靠前谈语文教学成绩以及所排的名次，主要是平均分、及格率和优生人数以及配套。

第二谈成绩取得的经验或失败的原因，可以从主观和客观分析。

第三谈今后的努力方向，可以从态度和方法上谈努力，表一下自己的决心，达到的目标以及措施步骤。